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吉林教育

吉林教育 省级期刊

1个月内 下单时间

影响因子

教育综合 期刊类别

吉林省教育厅期刊

吉林教育杂志社期刊

0529-0252

22-1042/G4

1个月内

1956

教育

周刊

中文

吉林教育

130041

刘少利

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吉林教育杂志简介

《吉林教育》(CN:22-1042/G4)创刊于1956年,由吉林省教育厅主管,吉林教育杂志社主办的教育工作刊物。本刊着重反映学术科研成果,进行学术研究论文和问题探讨,从而促进学术交流。

《吉林教育》以发展提高中国校外教育的科研成果和学术水平,开展中国校外教育学术交流,促进中国校外教育事业蓬勃发展为办刊宗旨,将本刊努力打造成为中国校外教育理论方面的权威期刊。

杂志发文方向

每月时评 校长论坛 校长沙龙 名校解读 校长访谈 治校谋略 管理例案 决策参考 领导艺术 实用文选 非常阅读

吉林教育杂志特色

①来稿应具有较高的理论和应用价值。立题新颖,论点正确,论据充分,条理分明,重点突出,文字精炼,数据可靠,理论联系实际,对于社会实践有正确的指导意义;不违反国家宪法、法律以及基本路线、方针政策。

②引文标注采用文后注形式,采用[1][2][3]……的形式统一编码。文献征引请使用参考文献标准格式。

③摘要应包括目的、方法、结果和结论四个部分,其中中文摘要约300字,英文摘要约600-800字,关键词2至5个(中英文)。

④论文不区分注释和参考文献,采用当页脚注。脚注用上标形式①②③数字表示,每页重新编序。

⑤作者应保证对其作品具有著作权并不侵犯其他个人或组织的著作权。译者应保证译作未侵犯原作者或出版机构的任何可能的权力。

杂志收录与荣誉

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年度期刊评价报告 (本刊综合数据对比及走势)
名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度

期刊他引率:他引率是指,此期刊被引用次数中,被其他刊引用次数所占的比例

引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的

平均引文率:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低

杂志被引半衰期、引用半衰期

杂志影响因子、被引次数

杂志发文量、期刊他引率

杂志平均引文率

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  • 主办单位:吉林教育杂志社期刊
  • 期刊类别:教育

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